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Comunicación aumentativa y alternativa para niños

La comunicación es una necesidad humana básica. Sólo los que son capaces de comunicar sus ideas, deseos y necesidades pueden participar activamente en la vida social. Los niños que no pueden hablar debido a graves trastornos del movimiento cerebral, ciertos síndromes genéticos y complejos trastornos del desarrollo tienen que prescindir del medio de expresión más importante: el lenguaje.

La logopedia utiliza medios de comunicación alternativos para la adquisición del lenguaje, el habla y la comunicación de los jóvenes pacientes. En función de las capacidades individuales de los niños, se utilizan tarjetas de lenguaje de signos, fotos y símbolos. Las ayudas electrónicas a la comunicación son otra posibilidad. Los estudios demuestran que su uso en combinación con los signos mejora la comprensión del lenguaje y las habilidades comunicativas.

Con el fin de proporcionar un surtido de diferentes ayudas técnicas a la comunicación en el Centro Social Pediátrico integrado del Hospital LMU de Múnich, la Fundación de Ayuda a la Infancia Regine Sixt, junto con la Asociación Hauner, tuvo el placer de apoyar la compra de los dispositivos. En el futuro, los niños podrán aprender a expresarse sin necesidad de hablar y mejorar su capacidad de comunicación.

Información

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PAÍS Deutschland
CIUDAD München
PERIODO 2018

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